教师师德自我评价
教师副业笔记怎么写好老师下班后都会做些什么呢
教师师德自我评价（精选8篇） 无论是身处学校还是步入社会，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。相信许多人会觉得自我评价很难写吧，下面是我整理的教师师德自我评价（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 教师师德自我评价1 师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要，因为，教师是孩子行动的标杆。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心境投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心境来干实实在在的事情。 教师对孩子的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。 学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着孩子们的成长。教师的梦想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对孩子的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自我的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量，不仅仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。 所以，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！ 教师师德自我评价2 作为一名教师，本人爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个学习型教师 本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的教师 作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。 回顾一年来的工作，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则。而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生。 教师师德自我评价3 又一学期的教学工作结束了。在这学期里，本人做了以下工作，现评价如下： 一、政治思想道德素养。 这学期，本人能肾教育教学的理论学习，认真写好读书笔记，异常是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》，以教育教学为中心，认认真真地工作。工作中，同事之间能善解人意、宽待他人，与科任教师团结协作。在教育教学工作中，严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到和早退，中途离校。认真参加学校的政治学习和业务学习，加强自身修养，乐意理解学校布置的各项工作和活动。对学生坚持正面教育，时刻关心后进生的学习，耐心地辅导他们，异常是吴承杰，孙浩俊这两位学生不但成绩差，并且不肯做家庭作业，学习态度一点儿也不端正。我从来没有歧视他们，一方面与他们家长联系，让家长配合学校督促自我的孩子认真学习，努力完成家庭作业；一方面我在班级耐心地教育他们，让他们端正学习态度。对贫困生时刻关心，所以我经常问长问短地关心他们，促使他们健康地成长，真正做到教书育人。 二、教育教学工作本事。 在教育教学工作中，我经常对学生进行常规教育，进行礼貌安全教育。在职责期间无安全事故发生，时刻对学生进行搞好学校个人的卫生教育，所以我班的卫生工作一向做得比较出色。教室窗明几净，课桌椅干净整齐。一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。 在教学中，能进取按要求完成各学科的教学计划。在备课中，进取参加团体备课，并参与主讲。在课堂教学中，以学生为主体，组织并参与学生的学习活动。在对待学生的作业中，认真批发作业，课堂作业坚持全部面批。 三、教育教学工作成绩。 这学期我组织学生进取参与学校举行的各项活动和竞赛，并得到了很好的成绩。这主要是我进取组织学生参与，更重要的是学生团体荣誉感较强。 成绩是暂时的，也是一个新的起点，不断的成功有不断的起点，所以仅有努力再努力，才能有新的成功。 教师师德自我评价4 虽然辛苦，但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务知识外，我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力；同时懂得了运用及注重独立思考。随着学习的进步，我不仅学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能更快地掌握新的技术知识，我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里，我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系，大家互帮互助，共同提高。 这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念，不断吸取教学经验，改进教学方法，不断地钻研业务。在各位老师的帮助下，我学到了许多，成长了起来，对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变，教育目标加强了、教育的学科性开始淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导，实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。 教师师德自我评价5 本年度我按照学校及教育部门的要求，认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习，使自己更加认识作为人民教师肩上的重任，自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。 1、依法执教，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，从严格守法的高度执教，在教学中始终坚持正确的方向。 2、爱岗敬业，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我对待工作尽职尽责，毫无怨言。 3、热爱学生，我关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。 4、严谨治学，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我能够严谨治学，提高业务水平；积极探索教育教学规律。 教师师德自我评价6 自参加工作十余年，我始终以教书育人为宗旨，以培养学生的语文综合能力为目标，有意无意的将德育渗透到自己的语文教学当中，并以自己的人格魅力引领学生健康成长。 我是一个有爱心的教师。十多年来，我也不知道资助过多贫困学生，鼓励扶持过多少后进学生。我一直觉得，所有的\'学生都是平等的，反对将学生分成三五九等，反对歧视差生。吴世友、李琼、顾小凯、王黎明等学生，都是出身贫寒的乡下学生，我对此倾注了很多心血。他们将是我一生的朋友，也是我的骄傲。 我是一个有责任心的教师。“教书”是一门艺术，如果愿意去钻研，可以消耗你很多的时间与精力。为了上好一堂课，我经常翻阅大量资料，精心设计每个环节；为了让学生有属于自己的时间与空间，我布置的作业少而精，而且所有学生的作业，我都有认真批改。我自己喜欢写作，因而非常重视作文教学。我经常关注高考动态，下载高考满分作文给学生看。 我是一个力求上进的教师。江西省自2008年9月起，高中开始使用新教材。新教材中有很多新课文，新知识。教授新教材，需要更新新观念，需要采取新教法。为了适应新课改，我多次外出学习，多次翻阅《高中课程标准》，多次钻研新教材，进行课题研究，撰写教研论文。并自己学会制作课件，和开设教学博客，与网络上的同仁，共同探讨教材教法。 我是一个脱离低级趣味的教师。我总觉得，作为教师，应该为人师表，身体力行，应该严格要求自己。因而生活之余，我从不去打麻将、打牌，也不去搞“副业”，挣外快。除了做家务、健身之外，就是上上网、浏览文学网站、研究语文教学，或者写点东西，玩玩博客。 我是一个优秀的教研组长。自20xx年担任本校的语文教研组长以来，我做了大量工作： 每个学期都要组织全体语文教师，开展各种教研、教学活动，如教师的各种公开课，学生的各种语文竞赛；为了提高语文教师的整体素质，建立“一帮一”体系，开展新老教师“结对子”活动，帮助新教师迅速成长起来；我校每学年举行一次优质课竞赛，吉安市每三年举行一次。每次竞赛，我都认真选拔优秀教师参赛。我校。等青年教师，都是通过“优质课”这个平台脱颖而出，迅速成长起来的。 因为工作认真，教学、教研成绩突出，年终考核多次得“优”，还被评为“区骨干教师”“区优秀教研组长”等。 成绩代表过去，我将会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。 教师师德自我评价7 一名教师，本人能参加学校组织的政治学习，响应号召，坚决方针、政策，忠于的教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每学生，努力去做深受学生尊重和信赖的老师。 一、热爱教师的职业是教学工作的前提。 本人拥护路线，的教育方针，自觉遵守的法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师职业充满责任感、幸福感。一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求，教书育人，集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。 二、在教学的过程中能的方向 用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，学好知识才能全民的素质，才能提升国力，个人才能有为服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，足够的知识，才不被时代淘汰。投身于教科研工作，大胆现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下的反思，以督促进步。工作之余，我尽量每天挤一点阅读专业类的书籍，给充电。 三、学生，热爱学生，平等对待学生。 爱学生，就善于走进学生的情感世界，就把学生当作朋友，去感受的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 回顾一年来的工作，在得与失中思索，一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，百尺竿头更！ 教师师德自我评价8 师德，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新： 一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。 作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见，并向老教师不断学习，自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 ;
我曾经在基层做了三年的特岗教师，对于我们乡镇老师的课余生活也是非常熟悉了。打球娱乐、开展体育活动、宅在宿舍看剧等都是老师下班后经常做的事情。如果大家对于我们乡镇老师下班后都会做些什么事情感兴趣的话，那么请搬好小凳凳，继续往下观看吧~~~
一、打扑克牌在我们乡镇学校，不止是我们学校，我们这个县城都很喜欢在业余时间打扑克牌——玩升级。这个游戏可能大部分人也比较熟悉，跟QQ游戏中的升级玩法差不多，都是四人两两配对打。不过真人玩的话，比网络打好多了。那时候我和其他老师隔三差五的在教师宿舍区走廊约伴一起玩。我们一般是在晚饭后的时间开始玩，玩到晚上十一点左右，差不多学生休息了我们也休战了。中间谁有事情的话，也有其他老师顶上，反正每个老师都会玩。这个娱乐是老少皆宜的课余活动。（我们这个打牌属于当地的一个全面娱乐习俗，不涉及money的，大家不要想歪啊，纯粹娱乐，入乡随俗）
二、开展打篮球、羽毛球、乒乓球等体育活动下午放学后，很多老师是没有晚自习的，像我一周也是两个晚上的自习，所以时间还比较多。我们不管是老教师，还是年轻的教师，都会充分利用学校的运动场所，开展各种体育活动。所以大家就萝卜青菜各有所爱，我们男生喜欢篮球也会和学生玩一下，有时候凑热闹跟女老师打羽毛球，有时候也跟学生玩乒乓球。我记得和我一批的特岗教师有6个，所以我们每天下午都会相约打羽毛球。因为很多年没有年轻教师来了，所以我们已出现的时候，往往都是操场上最靓丽的风景线。很多学生凑过来，路过的老师也会偶尔串个过场，打两局。
三、玩游戏、追剧等自个娱乐这个主要是属于我们中青年的老师了，尤其是年轻老师下班之后的娱乐。我记得那时候我们学校年轻的几个男老师，下班后经常玩CS游戏，还有那些网页游戏，手机斗地主等。不过我对这些不感兴趣，感觉很无聊，倒是看到他们玩的很HI。然后一些女老师都是喜欢追剧，比如甄嬛传、步步惊心等，刷二刷三的去看，感觉永远不会腻一样。聊天的时候也经常模仿剧中的角色，也是比较逗。
四、兼顾副业我当时所在的学校，有一半的老师是本地县城的，因为熟门熟路，所以多少有点自己的副业。而且，说实话，乡镇老师的工作不忙的，对于经年累月的教一门课程，每年都差不多，没有多大变化，所以不需要很多的精力的去应对教学。那么下班后空闲的时间他们就去兼顾自己的副业啦。据我了解，本地老师的副业主要有开门店销售的、有养猪类养殖的、也有种辣椒种植类的，还有各种技术类的，比如摄影等，各行各业，尽显神通。我记得我那时候学校一个老师养猪业务非常大，是当地的致富带头人，真是羡煞我也。
五、跳舞我们乡镇老下班后也有经常跳舞的，那时候广场舞非常的流行。天南地北、城市乡镇都很火，所以，我们学校很多女老师也会跟着流行起来，在课余时间，播放轻快的流行音乐，翩翩起舞。
以上就是我在乡镇当老师的时候，对乡镇老师下班后经常做的一些事情的了解和介绍，不知道大家对于老师下班后还有哪些事情做，欢迎底下留言哦~~~
《副业赚钱》读书笔记
近几年伴随着副业刚需这个词语的流行，关于职场人要不要发展副业的话题？被炒的沸沸扬扬。
发展副业到底好不好？什么时候该发展副业，又应该怎样找到适合自己的副业如果你也有以上的问题，不妨读一读这本《副业赚钱》。
我们将分三个步骤来学完这一本书，第一个步骤我们将学习改变思维的认知，通过了解副业的组合方式，找到适合自己发展副业的模式和时机。
副业赚钱的五种组合方式在生活中，很多人都想尝试一下开副业，可是又不知道从何下手在书中，作者给我们介绍了五种探索副业的组合方式，帮助我们找到灵感和思路。
第一种组合方式是:铁饭碗+兴趣爱好组合
公务员，教师之类的职业相对稳定，时间充裕，但工资不高，俗称铁饭碗拥有铁饭碗的人，可以适当探索自己的兴趣爱好，也许某天你的兴趣就能成为你发展副业的资本。
第二种组合方式是:左右脑组合
我们知道左脑主导人的逻辑思维是理性的一面，而右脑更倾向于艺术思维是感性的一面。
因此，左右脑组合的副业方式是一种理性思维和创造性思维共同发展的模式，就好比说你是一个程序员，副业可以是写文章，画画的这种副业组合方式能给我们带来更开阔的思维，同时左右了轮换着使用，也能让大脑得到一定的休息。
第三种组合方式是脑力+体力组合
这种模式能让人在脑力劳动和体力劳动中相互切换，确保生活的平衡。比如白天你在写字楼里伏案工作，晚上可以去当个瑜伽教练，既赚得了钱，还锻炼了身体，一举两得。
第四种组合方式是:写作+教学+咨询组合
这是作者张丹茹最喜欢的一种副业组合，因为这三种身份可以形成完美的循环推动。比如假设你是一名保险讲师，你可以把自己的工作经验写下来，发表到知识分享平台上网友看到后有收获，想进一步了解，就会私信里进行付费咨询，在咨询中你积累了更多经验，讲师的工作也做的更好了。
就像中小学教师，心理学讲师，企业咨询讲师等，都可以考虑这种副业的组合方式。
第五种组合方式是:一岗多职组合
所谓一岗多职，就是指一个岗位负责多个工作职能的内容。
就拿程序员来说，很多程序员的职责，职业寿命都不长，往往最后能转做产品经理的，都是那些一开始替产品经理承担更多工作的人，所以多接触不同的工作，有利于延长职业生涯发展适合我们的副业。
找到适合自己的赚钱模式
第一种模式是低门槛行副业
所谓低门槛副业，就是不需要你有很高的学历和技能，也可以发展的副业，比如微商产品分销，课程分销等。
第二种模式是技能服务型么副业
如果我们具备一些技能，但又不具备把这个技能设计成课程来授课的能力，那么可以从服务型副业做起。比如你如果擅长做ppt，那么可以帮别人做ppt美化的工作，如果擅长画画，就可以帮人画插画。
第三种模式是平台服务性副业
所谓平台服务型副业，就是利用平台来开启副业。现在有很多海淘平台，我们交一笔费用之后，就可以成为他们的店主，通过销售出产品赚取其中的差价。
除了利用平台销售实体商品，我们还可以利用平台兜售知识比如我们有一定的写作能力，同时又具备演讲的能力，但是没有粉丝。那么我们可以打磨好自己的课程，录制一小段课程的试听版本去找微课之类的教育平台来合作，成为授课老师，就能开启自己的副业。
第四种模式是专家型副业
如果我们在职场工作超过五年，并且打算在这个行业深耕下去，那么就可以考虑做专家型的副业。比如你是一名医生，可以在知乎开付费咨询。你是个金融从业者，就可以发展理财咨询方面的副业。
第五种模式是自运营型副业
自运营型副业就是自己运营一个项目来赚钱，它的难度是最大的，需要我们既要有宣传销售的能力，又要有专业的技能比如有些人在美妆领域生根，可以在小红书上发一些美妆心得，在引流的微信销售美妆产品。
方法再多，组合再多，适合自己的就是最好的！
选好自己的赚钱模式，来发展你的副业，带给你职场上的收获自己获得财务自由的能力！
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