大学老师教课是他们的副业吗
学校机房副业工作总结安全指标完成情况如何汇报
我就是个典型。反面教材。
先承认自身能力差。普通二本毕业，水的研究生。现在是个普通二本的小教师，医学专业。
借这个问题，就当发发牢骚，也给其他青年教师、即将的青年教师、心怀教学梦想的教师等一个警示。
当初一心想搞教学，最年轻气盛志向远大的时候，天天魔怔一样想法子要上好课。班里的同学都和我亲的什么似的。那是我最快乐的日子。就想好好教书，就想好好把课本上的知识掰开了揉碎了教给我的同学，就想让他们在这门课结课了之后真正具备一部分临床能力，当个基层好大夫。工作这几年，还借机会出国进修了一趟，专门学教学。几乎有很长一段时间，都想换个专业，考个教育学的博士啥的。
但是，教学工作中遇到有很多问题，我自己也很迷茫。
刚开始教学的时候，学生评我们科室里我去当优秀授课教师，其他老教师们不干了。连续几年全英文授课，被评优秀授课教师，其他学科的老教师们更不干了。我的年资低，仍需要努力。结果努力了半天，这几年，同学们又不干了。我的课程太难太枯燥，我的课程留作业，我的课上要用手机平台在线互动所以浪费他们流量了，我的课程因为我生病没有其他人可代课所以调整时间影响他们课余活动了。学生们也很现实。找我来做大学生科研，我说我没有科研项目，不带学生。找我来联系211985导师读研究生，我说不好意思我没办法推荐。找我来推荐工作，我说不好意思我没有岗位。结课后，除了有特殊的个人要求外，几乎没有人再联系过我讨论专业课的内容。打电话说到一半一听没戏就挂我电话的同学，也有。
我常常会想，要是我有一个这样的老师，再揪着我给我认真地上课，可你求他干点儿啥他都没本事，要他干啥呢。
所以对于同学来说，我根本就是没用的。很有挫败感。
就像上面各位的回答一样，教学很难评价，而科研却比较好评价，课题项目和文章，列个单子就好了。
所以也想过那就做教学相关的研究吧，看看新技术新方法在我们学校的实施，探讨一下新的教学方式和内容。
学校的制度又来限制了。那时刚从国外进修回来，满怀期望地想尝试一下新的授课方式。对不起，校园网没开通，教室不允许用手机用电脑上互联网，各种课堂互动软件不能用。对不起，你的授课内容要按授课计划走，你的授课计划要按教学大纲和培养方案走，你的学科教学大纲和培养方案是不能变的，所以你不能换授课时间和授课内容，授课形式也不行。对不起，考核方式也只能按着考核方案来，你的平时作业不能算平时成绩，不能计入总评成绩，不能显示到成绩单上。对不起，我们机房不够所以你申请的网络考试不能实施。
我自己联系同学做志愿者，用自己的时间和自己的钱，想试一下。很多同学坚持不下去，会解释说老师我还有好多社团活动，还有好多课，我没有时间。
翻看省里可以申报的教学研究项目，要求是要有高级职称。学校申报优秀教育研究成果，要求是高级职称。学校申报各级教学名师，要求是高级职称。而高级职称的晋升条件，是承担课题，发表文章。但我什么都没有，所以我不是高级职称。
对于学校来说，我的工作毫无突破性贡献，我也是没用的。
自从参加工作，全部精力都放在了教学上。也因为科室的原因，几乎大部分其他老师不愿意承担的授课任务都交给了我，包括期中期末的考试和各种分析以及所有教学文件的填写和整理。我对教学的任何环节都了熟于心。可我的简历只有少的可怜的几句“年均教学量几百余学时”。我变成了那个教书匠，像复读机一样。
所以一直在挣扎，舍不得教学的同时又想狠心去转科研吧，好歹辛苦一圈回来申个项目发几篇文章，对学生也有用了，对单位也有用了。毕竟教与学是相长的，创新才是高校应有的贡献，科技才是第一生产力。
很羡慕国内顶尖学校、国外学校的教师工作制度，虽然压力大，但至青年教师首要的工作任务是科研，直到晋升为高级职称后，才有机会参与教学。不至于像我这样变成了一个教书匠，这么多年没咋碰科研，能力全废。
也许我的能力不够，也许我努力不够，也许我比较蠢，但确实想把教学当成事业，很孤单，很难。
但我仍然坚信，特别是对于基层院校，为了给基层医疗卫生事业培养人才，我们的教学还是有意义的。只不过以我的能力，谈对教学做贡献，我还嫩得太多了。我仍然希望，很多年以后，我最爱的工作还是教学。
年度安全工作总结报告范文1
一、安顺东站XX年度安全生产工作目标责任的完成情况
XX年初，我站即与处签订了安全生产目标责任书，站上与每名职工也签订了安全生产工作责任书，安全生产责任落实到每个人。站上成立了站长为首的安全生产领导小组，明确安全责任。在XX年度的工作中，我站始终把安全生产工作作为年度各项工作的重点来抓，防微杜渐，对安全工作严防死守，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。逐步建立健全各项安全规章制度和措施，制订了《安顺东站突发事件应急措施》。
一、我站在安全生产方面主要做了以下工作：
1、站上行政人员完成自身工作后主动配合征费班指挥站区车辆，疏导交通，保证收费秩序的正常。
2、严格执行有关安全生产的规定，重视“防盗、防抢、防火、防电”工作。站上现有的17套灭火器材均能正常使用。用电方面不允许使用大功率取暖设备和私自乱搭乱接电源，对使用配发的电热毯有专门规定。站上在财务室、票据室、保管室、发电机房等处分别安装了防盗门窗，做好要害部门的安全防范工作。
3、做好站上机车、发电机组、机电设备的安全管理和日常维护瞎滑工作。站上对发电机组的水、机油、电瓶等每月检查一次，确保停电时能应急供电。对公务车的管理，严格按局、处有关规定执行。
4、做好站上食堂卫生的管理工作，杜绝传染病和集体中毒事件的发生。加强站上职工自身安全意识教育，特别是征费员进出收费通道时的安全防范意识教育。
5、加强站上的票款、票据（卡）、信息数据、资料档案的安全管理工作，全年无遗失、无被盗、无违章违纪现象发生。认真做好交接班记录和行政值班记录。
6、加强值班室安保人员的责任心教育和落实行政人员值班制度，严格奖惩措施和定期巡查制度。
7、加强站上的安全生产监督、检查和宣传教育工作。站上全年共召开安全会议13次，安全自检8次，接受处组织的安全检查4次。
以上工作和措施基本上消除了各种安全隐患，XX年度我站无任何安全责任事故发生。
二、我站安全生产工作的基本经验
1、领导重视，责任到人。安顺东站从上到下，通过层层签定安全生产责任书，把安全责任落实到个人，实行安全生产一票否决制，牢固树立“安全问题无小事”的观念。
2、从细节入手，从小事抓起，不放过任何安全隐患，把各种安全隐患尽量消灭在萌芽状态。
3、落实各项安全责任奖罚制度。安顺东站XX年度对有安全责任的征费员和行政人员，经济处罚5人次，奖励了4人次。
三、我站安全生产工作打算
安顺东站XX年度将在局、处的领导下，再接再厉，保持XX年度安全生产取得的成果，总结安全经验。进一步贯彻落实好“安全第一，预防为主”的方针，把我站的安全生产工作继续推向深入。
年度安全工作总结报告范文2
20xx年我县的森林防火工作在县委、县政府以及上级主管部门的正确领导下，贯彻森林防火“预防为主，积极消灭”的方针，采取有力措施，认真落实责任，强化火源管理，排查火灾隐患，深入重点森区开展森林防火宣传活动，通过全县各级各部门同志的共同努力，全县森林防火工作取得一定成效，森林防火形势总体平稳。
现将20xx年森林防火具体工作总结如下：
一、切实加强领导、层层落实责任制
今年年初召开全县护林防火工作会，由县森林防火指挥长同15个乡镇、7个林区企事业单位签订了22份20xx年森林防火责任书。再由各乡镇与村、组层层签订防火责任书，把防火责任落实到全县山头地块。森林防火指挥部及时对今年的森林防火工作做出了安排部署，要求各乡镇、森林防火成员单位、林区单位、林业基层单位、林业员、巡迅困山员要本着各负其责、各尽其力的原则，加强联络沟通，建立林区信息共享机制，及时反馈林区火情动态信息，着力抓好宣传、防范和整改工作，强力推动包片防范森林防火的责任制。
二、深入宣传，狠抓预防工亩神念作
（一）xx县护林防火指挥部与全县15个乡镇7个重点林区企、事业单位都签订了防火责任书，各乡镇再与村、组和林区施工单位签订了防火责任书，明确了奖惩制度，把责任落实到了山头地块，做到了责任到头，措施到位。一旦发生重特大森林火灾立即启动我县扑救重特大森林火灾预案，各成员单位按照各自职责，各司其职各行其责，通力协作做好此项工作。今年春季，有三次火情火险隐患，均被及时排除，全县没有发生一起森林火灾。
（二）通过走乡下户等方式
下乡宣传《四川省森林防火条例》、《森林法》、“森林防火十不准”，“六不烧”等森林防火法律法规，宣传车外出宣传150余次，设立护林防火宣传墙、宣传栏50个，共印刷大幅防火宣传标语100余幅，印发森林防火宣传年画近3万余份，与重点林区小学校联合让护林防火工作进林区，进校园，通过“小手牵大手”活动，印发宣传森林防火手册20xx份，悉数发放到全县林区群众手中。教育群众在护林防火期内认真遵守条例有关规定，在防火期内必须禁止野外随意用火、杜绝烧荒、烧草场、烧灰积肥等违章用火行为。并要求各镇场、村委在主要入山路口、公路两旁设置永久性宣传牌、碑,使防火宣传做到横向到边，纵向到底。
三、建设“六有”乡镇，狠抓扑火队伍建设。
全县落实重点林区重点地段、重点设施有22处，重点人员5人及人员建档，巡山护林人员300余人。重点林区乡、镇12个，已完成“六有”建设乡、镇12个。县林业局还组织了扑火应急分队三支，分别是白沙河扑火队、二郎山扑火队、落汉山扑火队，共有队员100人。县武装部组建了的由城厢镇、小河乡、民兵应急分队为主的扑火半专业队伍，随时处于临战状态，各乡镇、林业企事业单位组织扑火队员进行了森林防火演练，提高了全县应对重特大森林火灾的处置能力。
四、为贯彻执行“预防为主、积极消灭”的防火方针，进一步完善火源管理制度，提高防火一线人员的森林防火意识。
在森林防火工作关键时刻，县护林防火指挥部、县林业局安排防火办人员、森林公安到各乡镇、重点林区、旅游风景区进行森林防火工作进行宣传和督查，发现问题及时解决。县林业局3月中旬由林政、公安、防火等部门组成联合检查组，分3组，对全县各乡镇重点林区进行了一次全面的森林火灾隐患排查大检查。
五、为预防出现连续高温的火险天气下隐患发生，各乡（镇）根据实际情况，重点增加护林力量对登山旅游点的管理，护林员、半专业扑火队员把路口、守山头、死看死守,严格实行入山许可证管理和严格生产性用火审批制度,并组织戒严力量，开展清山搜山工作，消除山火隐患。
六、护林防火期内，即20xx年1月1日至20xx年5月31日，坚持实行24小时值班制度和领导带班制度，落实值班人员和值班车辆。根据不同火险天气，及时组织人员到重点林区巡查，并对各重点林区乡（镇）实行了森林防火汇报制度，通过防火值班电话及时了解林区动态，强化信息反馈。并督促各乡镇扑火队高度警资源的安全。
七、强化火源管理，严格督促检查
20xx年，在管理野外用火方面，申请管理更加严格。因为野外人为火源是引发森林火灾的直接因素，也是森林防火工作的焦点、难点问题。我县野外火源与各个时期的农事生产、人为活动、气候情况有着密切联系，为此我们注意把握好各个时期的野外火源特点，进一步完善了火源管理制度，并根据不同火险天气，有针对性地强化了火源管理力度，印发《关于进一步切实加强森林防火工作的通知》，及《关于清明、“五、一”期间森林防火的紧急通知》，同时采取灵活措施，调配护林力量对田林交错地带加强巡山护林，对靠近山边、林边用火的，坚决按章处罚。在高火险时段重点增加护林力量对主要入山路口派出专人把守，对入山人员进行造册登记，严禁带火种进山对入山从事农副业人员，严格实行入山许可证管理和严格生产性用火审批制度,凡是需要生产性用火的必须逐级报批，领取野外用火许可证；对未经批准、擅自用火的，按失火论处。此举大大增强了进山作业人员的防火责任心。
为进一步强化信息反馈，对全县12个重点林区乡（镇）及驻林区企事业单位实行了森林防火汇报制度,及时了解了林区防火动态，并对林区的护林防火情况进行了检查
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